Bildung Wissenschaft

"Studieren lohnt sich, Akademiker sind auf dem Arbeitsmarkt
gefragt", so lautet das Fazit der Hochschulforscher Prof. Dr. Ulrich
Teichler und Harald Schomburg. Sie haben mehr als 6000 Absolventen
deutscher Hochschulen befragt und entsprechende Untersuchungen aus den
europäischen Ländern und Japan vergleichend hinzugezogen.

Kassel. "Studieren lohnt sich, Akademiker sind auf dem
Arbeitsmarkt gefragt", so lautet das Fazit der Hochschulforscher
Prof. Dr. Ulr

Als erste deutsche Hochschule bietet die Universität Würzburg zum
Wintersemester 2001/02 einen Studiengang "Biomedizin" an. Seine
Schwerpunkte liegen auf den Inhalten und Methoden der experimentellen
Medizin, der Molekularbiologie und der Zellbiologie.

Bisher konnten diese Fachgebiete nur voneinander getrennt studiert
werden: etwa im Rahmen von Medizin-, Biochemie- oder Biologiestudiengängen.
In der Berufspraxis hat sich die Biomedizin inzwischen jedoch als
eigen

Workshop an der Medizinischen Hochschule Hannover (MHH)

Der Einsatz elektronischer Informations- und Kommunikationstechnik
verändert die Hochschulen. Multimediale Lernangebote eröffnen moderne
Formen der akademischen Lehre. Gleichzeitig steigen die didaktischen
Anforderungen an die Hochschullehrer – sie müssen sich mit den
neuartigen Möglichkeiten vertraut machen. Zu einem Austausch über
Konzepte, Modelle und Kooperationen treffen sich am 10. und 11. Mai 2001
rund 200 T

Das Gründungsverhalten von Hochschulabsolventen erhielt im vergangenen
Jahrzehnt eine verstärkte, zuletzt etwas nachlassende Dynamik. Das
Potential für Selbständigkeit jedoch ist gewachsen. Dies ist ein
wesentliches Ergebnis einer vom Bundesministerium für Bildung und
Forschung in Auftrag gegebenen HIS-Untersuchung zur Selbständigkeit von
Hochschulabsolventen.

Hauptträger dieser Dynamik waren Architekten und Juristen, geringer
auch Psychologen und Magister. Auf niedrigem Niveau ist

Neuer Arbeitskreis Online-Studien (AKOS) von Novartis Pharma, Wyeth
Pharma, Liedler und DocCheck setzt Qualitätsstandards

Köln (ots) – Die Schaffung von einheitlichen Datenstrukturen und
Qualitätsstandards steht im Vordergrund des neu gegründeten
Arbeitskreises für Online-Studien, kurz AKOS. Im Fokus des
Zusammenschlusses von Industrievertretern aus der Pharmaindustrie und
Dienstleistern stehen Anwendungsbeobachtungen und deren Abwicklung über
das Internet. Gründungsmitglieder

Universität Augsburg mit dem Mathematiker Hans-Joachim Bungartz am
BMBF-Verbundprojekt ITO vertreten –

Im Frühjahr 2000 hat das Bundesministerium für Bildung und Forschung
das 400 Millionen Mark schwere Bildungssoftware-Programm "Neue Medien
in der Bildung" aufgelegt. Im Förderbereich Hochschulen dieses
Programms wurde jetzt das Verbundprojekt "Information Technology
Online" (ITO) genehmigt, in dem Ingenieurwissenschaftler,
Informatiker und Mathematiker der Tec